0
Один из выдающихся русских педагогов считал, что для понимания художественного произведения ученик должен получить как «минимум знание о языке, исторической обстановке, идеологии различных периодов русской жизни, наконец, о своеобразии характерных для них форм, стилей, жанров, течений». В какой нынешней школе преподаватель дает этот «минимум»? Мои занятия ликвидируют пробелы. Подробнее с моей методикой можно ознакомиться на сайте.